Resultados: 15

Sentimentos dos trabalhadores de ambulatório oncológico sobre relações interpessoais no processo de cuidado e trabalho

Objetivo: compreender os sentimentos vivenciados por trabalhadores de um ambulatório de oncologia nas relações interpessoais com a equipe e os usuários. Método: estudo de caso com abordagem qualitativa. Foram entrevistados 38 trabalhadores de uma instituição especializada no atendimento de pacient...

O enfermeiro mediando conflitos e relações de poder entre a equipe multiprofissional no centro cirúrgico

Objetivo: analisar a atuação do enfermeiro mediando conflitos e relações de poder entre a equipe multiprofissional no centro cirúrgico. Método: estudo descritivo e exploratório com abordagem qualitativa, com 13 enfermeiros assistencialistas e gerenciais de centro cirúrgico, em um hospital públic...

A educação permanente na gestão da atenção primária de saúde no Sistema Único de Saúde

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.4), 2015
Objetivo: relatar vivências de acadêmicas de enfermagem no processo de educação permanente dos profissionais que atuam na gestão da Atenção Primária à Saúde do Sistema Único de Saúde. Método: estudo descritivo, realizado no município de Juiz de Fora, sobre a experiência em um projeto de ex...

“A gente vive no limite”: significações da hemodiálise para o portador de doença renal crônica

Objetivo: conhecer o significado da hemodiálise para pacientes com insuficiência renal crônica. Método: estudo descritivo e exploratório, de abordagem qualitativa, realizado no Setor de Nefrologia de um hospital, localizado no Norte de Minas Gerais/MG, com 12 pacientes com diagnóstico de insuficiê...

O laço social de indivíduos em sofrimento psíquico: contribuições para a enfermagem psiquiátrica

Objetivo: compreender a constituição dos laços sociais dos indivíduos em sofrimento psíquico, moradores do Serviço Residencial Terapêutico. Método: estudo qualitativo do tipo estudo de caso caracterizado como observacional. Utilizou-se a técnica de observação-participante de um morador de Caxi...

Bullying na escola: análise das relações de conflito entre adolescentes

Objetivo: analisar a frequência do bullying entre estudantes do 6º ao 9º ano em uma escola estadual do interior paulista e as relações entre os pares. Método: estudo descritivo, de delineamento transversal, realizado com 232 estudantes por meio de um questionário. Os dados foram submetidos a proce...

Características do processo de comunicação na equipe de enfermagem

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.5), 2015
Objetivos: analisar os elementos do processo de comunicação na equipe de enfermagem e discutir suas implicações para o cuidado de enfermagem. Método: pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva. Participaram 25 membros da equipe de enfermagem de um hospital universitário público federal. Real...

Reflexões docentes sobre o ensino hospitalar do estagio curricular supervisionado

Objetivo: discutir a perspectiva de ensinar e as contribuições do currículo a partir de estágio supervisionado para o aluno de enfermagem. Método: utilizando uma abordagem qualitativa dos dados realizou-se um estudo de revisão da literatura na BDENF e SciELO, de modo que fosse possível responder a...

Qualidade de vida de estudantes de ciências da saúde: semelhanças e diferenças

Objetivo: conhecer semelhanças e diferenças em relação à avaliação de qualidade de vida de estudantes da área da saúde. Método: estudo transversal, de abordagem quantitativa que envolveu 280 acadêmicos. Utilizou o WHOQOL-bref e a análise dos dados foi efetuada por meio do programa Statistical...

Análise da Teoria das Relações Interpessoais: cuidado de enfermagem nos Centros de Atenção Psicossocial

Rev. enferm. UFPE on line; 10 (supl. 2), 2016
Objetivo: analisar a Teoria das Relações Interpessoais de Hildegard Peplau sob o enfoque do cuidado em saúde mental nos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS). Método: estudo teórico, tendo como referência os critérios de análise e avaliação de Ann Whall e respondendo ao questionamento “qua...